受験の世界史B 研鑽ー4

https://ameblo.jp/takafumiaoki000/entry-12277664000.html

オットー朝による神聖ローマ帝国成立のころ、すなわち10世紀から11世紀のヨーロッパのエントリー。フランス（西フランク王国）でも、カロリング家を凌ぐ強大な王家は登場しなかったが、それでもブルターニュ伯、ノルマンディー公などの諸侯が台頭してくる。987年にカロリング家の男系血統が断絶した。王国集会で、フランキア大公でパリ伯のユーグ＝カペーが王家継承者に選ばれ、カペー朝が始まる。1338年までフランス君主を輩出する。

イギリス（アングロサクソン人の地）では、イングランドの統合が進み、973年にカンタベリ大司教がエドガー王（平和王）に戴冠した。全ブリテン島の皇帝を名乗った。これがイングランド王国の成立である。ここでも、移動式宮廷が組織され、地方統治組織（シャイア）制が整備される。と共に、フランスのクリュニー制を持ち込み、王立修道院を改革、各地に司教座を設置した。

スカンディナビアでは、10世紀末から11世紀初めに、スヴェーア人、デーン人、ノルウェー人が、それぞれスウェーデン、デンマーク、ノルウェーという統一王国を形成した。デンマーク王国の統一を果たしたハーラル＝ゴームソン王（青歯王）が960年にオットー朝の働きかけで、洗礼を受け、多神教（オーディンの神やドルイド僧などで知られる。）の地域信仰からの改宗を果たした。その息子のスヴェンはイングランドを征服、孫のクヌーズはイングランド・デンマーク・ノルウェーの王位を兼ね、北海帝国を作り上げた。

10世紀のイベリア半島では、西ゴート王国からの亡命者が北部にアストゥリアス王国をレオン王国が引き継ぎ、後ウマイヤ朝と激しい領土争いをしていた。一方、カタルーニャ地方ではカール大帝が設置したイスパニア辺境伯領やバルセロナ伯領が中心になり、西フランク王国に忠誠を誓う新たなカタルーニャ伯領を形成した。…現在のカタルーニャ独立問題を考えるとき、すでにこの頃からのルーツを感じる次第。

これらの事項から、1000年頃のヨーロッパでは、ビザンツ帝国下のバルカン半島・キエフ公国（正教圏）と中央ヨーロッパ・スカンジナビア・ブリテン島、イベリア半島北部とカタルーニャにカトリック圏がキリスト教を統治理念に組み入れ、独自の教会組織を整え、地中海の対岸に拡がるイスラム世界と相対する構図が形成されたわけだ。

1049年、改革派のレオ９世が教皇に即位する。その後数代にわたって教皇座の改革が進む。教皇の地位は、世俗の王や皇帝の恣意ではなく、枢機卿団の選挙によって選ばれるものとされ、教皇は全キリスト教世界の霊的指導者と明確化された。1054年、教理上の問題で対立していたローマとコンスタンチノープルは、外交上のトラブル（東側使節の非礼）をきっかけに互いを破門、分裂した。

グレゴリウス7世が教皇に即位すると、聖職売買（シモニア）と聖職者妻帯の禁止を主眼に改革を進めた。ミラノ司教座をめぐって、神聖ローマ帝国皇帝（ローマ王＝ドイツ王・イタリア王・フランケン公・バイエルン公兼務）との間で司教の叙任権をめぐる政治的対立になる。教会会議でグレゴリウス7世の廃位を宣言したが、教皇は王権を停止、家臣の忠誠の誓いを解き、破門を宣言。1077年のカノッサの屈辱に繋がるわけだ。

一方、1059年、教皇座はノルマンディー公領の貴族オートヴィル家の騎士ロベール＝ギスカールをカラブリア侯に任じ、ドイツ、イスラーム、ビザンツに対抗する軍事力を得る。またイングランドの継承権を主張するノルマンディー公ギョームに「教皇旗」を掲げる特権を与え、1066年イングランドに上陸、ロンドンに進軍して、ウェストミンスター寺院においてイングランド王に戴冠した。ギョームはイングランド王（ウィリアム１世：征服王）となり、ノルマン朝を創設した。このように、11世紀の教皇権は、軍事力において台頭しつつあったノルマン人傭兵と手を結び、地中海における政治。外交の主導権を握る。これが、後の十字軍に繋がるわけだ。

メタに見ると、中世では、教皇権が拡大し、世俗権力を凌駕し、十字軍ので衰退していく。カノッサの屈辱は、その教皇権・世俗権力のグラフの交点に位置すると、昔教えたことを思いだす。ノルマン人傭兵・ノルマン朝の成立は今回改めて学んだ。「教皇旗」とは面白い、鳥羽伏見の戦いの「錦の御旗」と重なるところがある。

受験の世界史B 研鑽ー3

https://twitter.com/mesonco/status/1050963613249236992

神聖ローマ帝国について今日は記しておこうと思う。10世紀の初め、西ヨーロッパでは、ヴァイキング・マジャール人・アラブ人などの外敵の侵攻によって、破壊された修道院や教会の再建が大きな課題になっていた。そこで、ブルゴーニュ地方に死後の魂の救済に欠かせない修道士の祈祷を重視するクリュニー修道院が創設され、周辺の諸侯の土地の寄進（昨日記した耕地と農民のセット）を受けた。この改革は各地に飛び火し、王侯の支援や教皇の庇護を受け、一大改革運動となっていく。これが、ひとつの背景である。

クリュニー修道院創設の翌年の911年に、東フランク王国のカロリング家の男子血統が途絶えた。王国分裂の危機の中、ザクセン大公のハインリヒ1世がマジャール人への対策を期待されて国王に推戴された。オットー朝あるいはザクセン朝と呼ばれる。955年、その長男のオットー1世がマジャール人を打ち破り、さらにローマ教皇の要請で救援に応えたオットー１世は、962年、長らく空位であったローマ皇帝に加冠される。これが神聖ローマ帝国の始まりとされる。

さて、オットー１世は、他の君主同様首都を定めず、当地領域を宮廷とともに移動する「移動宮廷」（巡幸王権）を基本としていた。その理由の１つは、王位の承認（王としての資質を全人民に示し、隊列を組んで都市に入場し王国会議や教会会議を主催、また裁判を行う）ことであり、理由の2つ目は、徴税システムの問題である。王の財政は自らの領地からのもので、一方臣民には王への饗応義務があり、数百人に及ぶ巡幸要員の宿泊・食事・人馬を提供する必要があった。王の宮廷は、権利を行使しながら各地の問題を処理し、戦争を控えている時には提供される兵士を集め戦場に向かった。この移動宮廷は、実際には極めて効率的な統治手段だったわけだ。

受験の世界史B 研鑽ー2

https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/4/48/Piramide_feudal.gif

世界史は基本的にヨーロッパ史がどうしても中心になる。ギリシア・ローマの歴史は目をつぶって講じれるというほどではないが、およそカバーしている。西ローマ崩壊後のフランク王国などもまあカバーしているが、その後の中世の動きは少し暗い。

近世は、市民革命を理解するのに必要不可欠なので、ヨーロッパの人口増に始まる、大航海時代、ルネサンス、宗教革命はかなり研鑽を積んだ。この隙間を埋めなければならない。今日は、まず、中世の封建制について記そうと思う。

中世の封建制の基盤は、土地領主制（荘園制）である。領主直営地と農民保有地に分かれていた。直営地では農奴と自由民である農民が存在した。農民保有地では貢租を領主に収めていたが、村落を形成し三圃制などの効率的な農法を編み出した。封建領主は、農民を搾取するとともに、不輸不入権（インムニテート）で国王から保護したりもした。日本史同様、不輸不入権があったというのも面白い。

この土地領主制の利点は、土地経営が耕地と農民のユニットになっている点で、所領の交換・譲渡・売却したり、魂の救済のため教会・修道院に寄進したり、家臣に下賜することが容易であることだ。

カロリング朝以降、伯や大公などの国の役職者は、任地で王権を代行する過程で、王から下賜された領地を世襲する貴族が現れ、さらに他の自由人に所有する一部を与え、軍事奉仕や助言を求めた。封建的主従関係が成立する。これらは、異民族（ノルマン人・マジャール人ら）の侵攻に備えるものであった。

ところで、ヨーロッパの爵位はややこしい。最後にこれを付記しておこう。大公というのは、王の息子や弟や分家の長の爵位。次の公爵は、王族に連なる者やそれに匹敵する大貴族で、地方の領地を統治する上位の地方長官。公爵はまた、軍事的優れた有力者の意もある。その下の侯爵は、フランク王国の辺境伯に由来する将軍の称号。王族以外での最高位。伯爵は王の側近で地方へ派遣されている地方領主、神聖ローマでは、宮中伯と呼ばれ大臣のような中央行政を担っていた。子爵は伯爵の補佐・副官格。小都市や城の管理などもしていた。伯爵の嫡男が爵位を継ぐまでの爵位でもある。男爵は、地方の有力者、日本で言えば豪族で、その起源はフランク王国のBaro(自由民で土地を支配する領主)。ちなみに、貴族の爵位ではないが、騎士は中世ヨーロッパにおいて国家や君主に尽くした褒美として与えられる一代限りの名誉称号。

こんな感じで、備忘録的に研鑽内容をエントリーしていこうと思う。

受験の世界史B 研鑽ー1

世界史という教科は実に面白いのだが、受験の世界史Bともなれば、少しばかり話が違う。先日エントリーしたが、進学校で世界史Bを担当するとなれば、受験する大学で対策が微妙に変化する。

最も一般的で基礎的な受験は、共通テストなのだが、センター試験時代とはこれまた対策法が変化している。今のところ、昨年度の試験しか前例はないので不安である。

次に関関同立などの私大対策。これも微妙で、立命のみ記述式。かなり難解で、重箱の隅まで出る可能性もある。同志社と関学はマーク式。関大もマーク式だが他大学よりは基本的な問題が多い。関東の早慶やMARCHも難度の差があるだろうが、同様のカテゴリーに入る。

さらに旧帝大（京大や阪大など）の前期試験。これは、記述式というより論述問題である。

簡単に分類すると、こうなるのだが、分析はまだまだこれからである。専門外であるとはいえ、プロとして4月までに対策を考えなければならない。毎日、いくつかの世界史Bの参考書を開いたり、問題集を見たり、整理ノートを見比べたりしている。

世界史Bをどう教えるべきか。まずはその面白さを伝える事。これは社会科の王道。さらにメタな視点、関連性・法則性を認識させること。これも重要。一方で、暗記しなければなならない事項を整理し伝える事。これは完全な受験のスキルに属する。

というわけで、このブログでも、備忘録的に私の受験の世界史B準備をエントリーしていこうと思う。私がまず面白いと感じる事が重要だと思うし、これまで教えた中でも空白地帯、あるいは流した時代もある。つまり私の弱点部分であるのだが、その辺の研鑽をアトランダムに記していこうかと思う。

朝の八幡浜 みなっと

四国での生活も4か月を切った。今のうちに四国を楽しまねばならぬ。行きたいところには、だいぶ行った。松山の道後温泉（歩いただけだけど…）も、坂の上の雲ミュージアムも。、内子の劇場や街並みも大洲のおはなはん通りや思ひで倉庫も。西予の愛媛県歴史博物館も開明学校も米博物館も。鬼北の鬼モニュメントや一揆博物館、愛南の紫電改も。宇和島の伊達博物館や児島惟謙の像も。そして四国カルストや高知県の雲の上の図書館にも…。

八幡浜も行くべきところは行ったし、大島にも出かけた。そんな大島に行った際、道の駅みなっとのどーや市場で、魚屋さんのお寿司を食べた。500円で八貫の握り寿司。新鮮でネタが大きい。今日は、そんな朝食を取りにみなっとへ出かけた。もちろん、週一回の買い物の為である。ネタは日替わり。当然ながら、めっちゃ美味いのである。

大阪に帰ると、こういうことはできまい。海鮮が新鮮で美味いのは三崎や八幡浜の大きな付加価値である。

しかも、今はまだ柿の季節で、富士柿という八幡浜の柿が実に美味なのである。（上記画像参照）今日は、義姉と息子に、富士柿と紅マドンナ（超高級の柑橘）をみなっとから送った。きっと喜んでもらえると思う。

ご報告 4月からの勤務先

https://www.sandagakuen.ed.jp/

期末考査最終日、午後から町の教育委員会に行ってきた。N教育長とアポイントメントをとっており、私の4月からの勤務先についてご報告させていただいた。帰校後、学校長にも同様の報告をさせていただいた。

塾の講師陣は、我がチームなので、すでに報告した。公営塾の採用・指導をしてくれているP社の担当者にも報告をした。また個人的な学校関係とかかわりのない友人たちにも報告してある。しかし、町と学校関係者には一切言っていなかった。まずは、オーナーである町教委、そして学校長に報告するのが筋だと考えてきたからだ。

報告内容は、以下のとおり。

私は、兵庫県の私立三田学園中学・高校にお世話になることになった。私は高校の免許しかないので、高校で世界史・倫理・政経を担当する。校訓は質実剛健・親愛包容。110年の伝統校で、文武両道（京大・阪大・神大や医学部などの国公立大に多数進学するとともに、甲子園やサッカー全国大会出場の歴史をもっている）、おおらかな校風と豊かな自然環境のもとで全人教育をしている、素晴らしい中高一貫校である。（ちなみに、渡哲也の出身校である。）私自身は、最後の教師生活をこのような最高の場所で送れることになり、実に嬉しく思っている。

ＪＲ学研都市線・宝塚線で枚方の自宅から1本で通える。おそらく座っていけるだろうから、少し、通勤時間はかかるが、6年ぶりに通勤読書の時間を十分確保できそうだ。（笑）

伊方町からの高中小学校のプロデューサーという要請もあったが、いろいろあって流れた。

大阪府立高校への講師登録は、一切する気はなかった。

愛媛県立高校への講師登録という道もあったが、自分で道を決めたかった。

伊方町・三崎高校にいる時間は、残り少ない。全力で取り組んでいくのはもちろん、4月からの世界史の受験指導は、初めてではないのだが、評判の良い参考書や整理ノートを集めて、コツコツと再勉強している。すでに新たな挑戦が始まっている。

理想に生きることを辞めた時、青春は終わる、この師の言葉は、63歳になった今も座右にある。それが一番嬉しい。

2021 流行語大賞 考

https://www.sankei.com/article/20210406-2UINAOXVZBJETHGZQPFGQP67DY/

現代用語の基礎知識主催の今年の流行語大賞は、「リアル二刀流」「ショータイム」の大谷翔平投手がらみの言葉が選ばれた。実に良い選択だと思う。

今年は、アメリカの大統領選挙をめぐる何とも不可思議で理不尽な、裏に何かがあるような始まり方だった。SNSやYouTubeでは、日々様々な制約が課されていった。トランプという人名が使えなくなり、寅さんになった。リンウッドさんは鈴木さんになった。それ以後も、コロナ禍系、特にワクチン批判でも制限がつき、最近ではKK問題もそうだ。言論の自由がなし崩しになっていった年だった。これは、ヘイトなどの公共の福祉の概念を逸脱した権力的な匂いがプンプンする規制だ。

そんな暗い世相を明るくしたのは、コロナがらみ、さらに隣国の不愉快な騒動ばかりが目についた東京オリンピックではなく、ただただ大谷翔平投手だったことは間違いない。審査員の方々は、その辺の国民感情をくみ取ったのではないだろうか。

改めて、大谷翔平投手に感謝したい。