広島 研究発表大会 弾丸ツアー

国際理解教育学会第２３回研究発表大会
会場校　広島経済大学キャンパス

国際理解教育学会第２３回研究発表大会のため、広島まで弾丸ツアーを決行してきた。昨晩21時頃に家を出て、京都駅から広島駅行の夜行バスに乗った。3列シートだし、座席の上部から光を遮断するように工夫されていて熟睡できるはずなのだが、もう歳なのだろうか、着いたら腰や首、足元が極めて痛く、あまり眠れなかった。女性運転手でサービスも好感がもてたのだけど…。６時35分広島駅着。朝食後、広島駅から、単線のローカル線に乗って２０分。さらに臨時のスクールバスに乗って５分。９時前に会場の広島経済大学に到着したわけだ。遠さという点では、昨年の埼玉大学と実感としてあまり変わらない。スイカではなく大阪と同じJR西日本でイコカの世界だというのが意外なくらいだ。

毎回各分科会で５人ほどの先生方が２０分の発表＋１０分の質疑応答というカタチで発表する。何故か私はいつも２番手である。（笑）私の前に、Y学園のY先生が発表された。Y先生は私にとって特別な方である。アクティビティの世界に導いていただいた（私が初めて前任校で、JICAの高校生セミナーにLily君らと参加した際のファシリテーターで難民問題のアクティビティをしていただいた。昨年暮にJICA関西で同様のアクティビティもしていただいた。12年12月23日付ブログ参照）実践者である。Y先生の今回の発表は、実に奥深い教育論だった。

開発教育（南北問題を主題とする教育）において、単に知識理解だけではなく、「共生可能な地球社会づくりへの参加」という態度形成・行動へと、すなわち「学び」を「行動」へと変えていく「意識変容の学習」についての考察だったのだ。Y先生は、アクティビティによる参加型の「開発教育」の教育実践に携わる中で、そういう問題意識をもとに構想をねっておられるわけだ。

私などは、Y先生の足元にも及ばない。今、ハランベープロジェクトを通じて、生徒の意識変容を起こそうと考えているが、全校規模の一発花火でやるとなると難しい。単なる「導入的な行動」に終わるかもしれない。せめて、プロジェクトの委員の生徒たちとその周囲には…と思う。

実は、今回初めて他の分科会会場にも足を運んだ。いつも自分の分科会を動かないのだが、仙台のＩ先生の発表を是非聞きたかったのだ。こちらは国際理解教育が育てる「新しい能力」とは何か？というＹ先生の目指す「意識変容」とオーバーラップする内容だった。とても、ブログで紹介できるような難度の話ではなかったのだが、今、Ｙ先生やＩ先生といった全国のトップを走っている高校の実践者の先生方が、こういう方向性を極めようとされていることに大いに触発を受けた次第。

広島らしかったのは駅弁だけの弾丸ツア－

午前中の他の先生方の発表を聞いた後、またローカル線に乗って広島駅へ。昼食も駅弁で済ませ、新幹線で帰ってきたのだが、全体的な印象としては、弾丸ツアーはやっぱり疲れるという感じ。歳なのかなあ。５回目の発表と言う事で、緊張感が薄れたからかなのか。雨にも降られて湿度が高かったから？…なにより明日、５時間授業だというのは大きい。（笑）

最後に嬉しかった話。Ｔ大学大学院の修士課程の学生さんでＫさんという方から、前回に引き続き発表を聞いていだいたということをお聞した。アフリカを教えたいとのこと。社会科教育が専門だそうで、ウガンダにも行かれたとか。嬉しい。ほんと嬉しい。疲れた弾丸ツアーだったが、「まだまだ頑張ろう」という気になったのだった。改めて、Ｋさんに感謝したい。